DEMA STAI DDI Majene Kolaborasi dengan MIS DDI Lipu dan Read Aloud Majene Gelar Membaca Nyaring dan Bookish Play pada MATAMUDA

Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) STAI DDI Majene berkolaborasi dengan MIS DDI Lipu dan komunitas Read Aloud Majene menyelenggarakan kegiatan Membaca Nyaring (Read Aloud) dan Bookish Play dalam rangkaian MATAMUDA (Masa Ta'aruf Murid Madrasah) di MIS DDI Lipu, Kamis (16/7). Kegiatan ini mengusung tema  Dari Halaman Buku Menuju Aksi Nyata Mencintai Lingkungan sebagai upaya menumbuhkan budaya literasi sekaligus membangun kepedulian peserta didik terhadap lingkungan sejak usia dini.

Kegiatan dimulai pukul 07.30 WITA dan diikuti dengan antusias oleh seluruh murid baru MIS DDI Lipu. Melalui metode membaca nyaring, peserta diajak menyimak cerita dari buku "Sammarattanna Olowilla", yang sarat akan pesan moral tentang pentingnya menjaga alam, bekerja sama, dan mencintai lingkungan sekitar. Pembacaan cerita dipandu oleh Sahriah Yunus, yang mampu menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan, interaktif, dan penuh imajinasi. Setelah sesi membaca nyaring, kegiatan dilanjutkan dengan Bookish Play, yaitu aktivitas bermain kreatif yang terinspirasi dari isi cerita. Anak-anak diajak membuat perahu kertas serta berdiskusi mengenai nilai-nilai yang terkandung dalam buku. Melalui pendekatan ini, peserta tidak hanya memahami isi bacaan, tetapi juga belajar menghubungkan cerita dengan tindakan nyata dalam kehidupan sehari-hari, seperti menjaga kebersihan lingkungan dan menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap alam.

Kepala MIS DDI Lipu, Hj. Kamila, S.Ag., M.Pd., menyampaikan apresiasi atas kolaborasi yang terjalin antara madrasah, DEMA STAI DDI Majene, dan Read Aloud Majene. Menurutnya, kegiatan seperti ini memberikan pengalaman belajar yang bermakna karena mampu mengembangkan kemampuan literasi, kreativitas, komunikasi, serta karakter peserta didik secara bersamaan. Sementara itu, DEMA STAI DDI Majene menegaskan bahwa kegiatan pengabdian berbasis literasi merupakan bagian dari komitmen mahasiswa untuk berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan di masyarakat. Kehadiran mahasiswa di tengah-tengah peserta didik diharapkan mampu menjadi inspirasi sekaligus motivasi bagi anak-anak untuk gemar membaca sejak dini.

Melalui kegiatan kolaboratif ini, diharapkan budaya membaca tidak hanya berhenti pada aktivitas mengenal buku, tetapi juga mampu melahirkan kebiasaan berpikir kritis, berempati, dan peduli terhadap lingkungan. Semangat ?Dari Halaman Buku Menuju Aksi Nyata Mencintai Lingkungan? menjadi pesan penting bahwa setiap cerita yang dibaca dapat menjadi inspirasi untuk menghadirkan perubahan positif dalam kehidupan sehari-hari. Kolaborasi ini sekaligus menjadi bukti bahwa sinergi antara perguruan tinggi, sekolah, dan komunitas literasi mampu menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih inovatif, inklusif, dan berdampak bagi generasi masa depan.